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La dyspraxies, qu'est-ce que c'est ?

Le diagnostic

Des bilans déterminent l’importance des troubles praxiques dans les trois domaines : gestuel, constructif, et visuo spatial.


D’autres bilans évaluent l’incidence sur les activités : écriture, activités quotidiennes par exemple. Les observations cliniques affinent les conclusions et mettent en exergue les capacités de compensation de chaque enfant. Le diagnostic est posé par un médecin spécialisé suite aux résultats des bilans.
Les bilans standardisés (un trouble des praxies ou une dyspraxie sont révélés par la déviation par rapport à la note standard de la classe d’âge) sont réalisés le plus souvent par les neuropsychologues, les psychologues, les ergothérapeutes, les orthoptistes « neuro visuels ». Les psychomotriciens et les orthophonistes détectent également les troubles.

Les enfants « dyspraxiques » ont des difficultés perturbant la scolarité et les apprentissages, malgré des compétences intellectuelles réelles. Une excessive lenteur dans l'exécution, finit par les décourager ...